К основному контенту

Упражнения для детей 2 класса по развитию речи по теме "Синонимы"

Синонимы – это слова, которые пишутся и звучат по-разному, но имеют одинаковое или близкое значение. Например, меткий-точный, хороший-замечательный, верить-доверять.

Задание № 1
 Прочитай группы слов. Найди и подчеркни синонимы.
Спасает, охраняет, выручает, освобождает;
Интересный, интенсивный, занимательный, знатный;
Активный, веселый, энергичный, забота;
Темнота, туманность, тьма, темень, мрак;
Наряд, украшение, убор, пальто, одеяние.

 Задание № 2
 Сравни попарно ряды слов. Подчеркни глаголы-синонимы.
1 Гремел, прогремел, отгремел; гремел, грохотал, рокотал.
2 Шел, зашел, ушел; брел, шагал, тащился.

Задание № 3
 Составь сочетания синонимов со словами, помещенными в скобках. Меняй форму слов.
Полный – толстый (дерево, бумага, луна);
Задуть – погасить (свет, пламя, долг);
Мрачный – угрюмый (лес, человек, вид, ночь);
Знойный – горячий (лето, привет, суп);
Дремучий – густой (волос, туман, лес);
Темный – смуглый (переулок, небо, лицо);
Пожилой – старый (дуб, учебник, дедушка).

Задание № 4
 Каким из слов-синонимов, данных в скобках, можно заменить выделенное слово? Подчеркни.
Стояло жаркое (безоблачное, знойное, чудесное) лето.
У меня есть верный (преданный, надежный, добрый) друг.
Из своей берлоги вышел на поляну неуклюжий (неповоротливый,
огромный, добродушный) медведь.

Задание № 5
 Замени синонимами выделенные слова в рассказе.
Открыли весну грачи. На всех проталинах появились их темные стаи.
Зиму грачи провели на юге нашей большой страны. По дороге они не раз
попадали в сильную метель. Многие птицы выбивались из сил и погибали в
пути. Первыми долетели самые сильные грачи. Теперь они расхаживают по
дорогам и ковыряют своими крепкими носами землю (В. Бианки).


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Карточки по теме «Склонение имён прилагатель-ных»

  Карточки по теме «Склонение имён прилагательных»   1.Вставь пропущенные буквы. Определи падеж прилагательных во множественном числе. На солнце нельзя было теперь взглянуть – лохмат…... ослепительн..…. потоками оно лилось с вышины. По син…... син…... небу плыли облака, словно кучи снега. Весенн..... ветерки пахнули свежи….. травой и птичь.….. гнёздами. Перед домом лопнули больш….. почки на душист.... тополях. В саду из разогретой земли, протыкая зелёными кочетками догнивающие листья, лезла трава, весь луг подёрнулся бел...... и желт.…. звездочками. Забегали между стволами чёрн.... дрозды. В липах завелась иволга – больш….. птица, зелён..... с жёлт…. , как золото, подпушкой на крыльях, – суетясь, свистела медов.…. голосом.   (По А. Н. Толстому.)   2.Вставь пропущенные буквы. Определи падеж прилагательных во множественном числе. Русск….. умельцы создали удивительн.… платки с набивн….. ярк…... цветами на чёрн….., вишнев.…., кремов….. поле. У платков есть пр...

Карточки по теме "Деление сплошного текста на предложения"

  3 КЛАСС 1. Деление сплошного текста на отдельные предложения Разделите текст на предложения. Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. № 1 Улетают наши птицы Давно улетели на юг ласточки и быстрые стрижи в осенние дни слышали ребята, как курлыкали в небе пролётные журавли тихо пролетели на тёплый юг гуси. И всё реже, всё скупее греет осеннее солнышко скоро начнутся по утрам первые морозы до самой весны застынет земля выпадет первый снег. (47) (По И. Соколову-Микитову) № 2 Береза У самой дороги росла развесистая береза усталый путник останавливался отдыхать под старым деревом местные жители прозвали березу «Передышкой» настала зима пушистый снег засыпал леса и луга посреди белого поля виднелась одна только береза ее тонкие ветки покрылись мохнатым инеем утром лучи солнышка освещали дерево береза казалась нежно-розовой. (48) № 3 Осенью Быстро пролетело короткое северное лето незаметно подкралась осень в октябре пошли холодные дожди ночью уныло зав...

Карточки по русскому языку для учащихся 3 класса с ТНР на тему "Предложение"

  1.Из слов каждой строчки составь предложения. Напиши, подчеркни   главные члены предложения. 1).Колючий, храбро, ёрш, в, плавает, озере. 2) Наливается, под, спелым, солнцем, рожь, ярким, зерном. 3) Чёрный, по, грач, дороге, важно, бродит. 4) Под, частой, построил, ёлочкой, дом, свой, заяц-беляк. 5) Белочка, с, ветки, ветку, на, перепрыгивает, быстро, рыжая. 2.Из данных слов составь предложения. У тебя получился рассказ. Озаглавь его. Напиши . Заиграло, весёлое, зимнее, над, солнышко, лесом. Ночных, глубоких, тетерева, из, лунок, вылетели. Берёзе, птицы, красивые, расселись, на. Тетерева, почками, душистыми, кормились, берёзовыми. За, лесник, издалека, следил, красивыми, старый, птицами. 3.Составь предложения из слов каждой группы. Напиши. Подчеркни главные     члены предложения. Над, высоко, поднялось, солнце, землёй. Сосульки, тают, длинные, солнце, на. Зачирикали, воробьи, весело, деревьях, на. Ручейки, зазвенели, по, говорливые, д...