К основному контенту

Как можно сэкономить электроэнер-гию?

 

1.       Для улучшения естественного освещения в помещении выполняйте отделку стен и потолка светлыми тонами. В такой комнате будет светлее, потому что светлые стены отражают 70 — 80% света, а тёмные только 10 — 15%.

2.       Замена ламп в доме на светодиодные. 

3.       Самый простой и эффективный способ экономии электроэнергии – незабывать всегда, выключать за собой свет там, где он не нужен.

4.       Точечное освещение. Использование настольных ламп, бра и торшеров вместо постоянно включённого верхнего света.

5.   Чистота – залог экономии. Чистые окна и люстры помогут сэкономить примерно треть потребляемой энергии (по сравнению с грязными).

6.   Стирка на низких температурах помогает экономить до 30% электроэнергии. 

7.        Кондиционер экономно использовать при закрытых дверях и окнах.

8.          Холодильник следует располагать подальше от плиты или батареи.

9.     Для электрической плиты посуда, в которой готовится пища, должна соответствовать размеру конфорок. Не забывайте также накрывать крышкой кастрюли и сковороды во время готовки.

10.        Выключайте все приборы, которыми вы не пользуетесь в данную минуту, из электрической сети. И зарядки для телефонов, и телевизор, и микроволновка, и стиральная машина, включённые в сеть, продолжают бессмысленно подпитываться энергией.

11.        Для эффективной работы пылесоса имеет большое значение своевременная замена или очистка пылесборника. Забитые пылью пылесборник и фильтры затрудняют работу пылесоса, уменьшают тягу воздуха и увеличивают энергопотребление пылесоса.

12.        Важно своевременно удалять из электрочайника накипь. Накипь образуется в результате многократного нагревания и кипячения воды и обладает малой теплопроводностью, поэтому вода в посуде с накипью нагревается медленно, а электроэнергии расходуется больше.

13.        Экономя воду, мы экономим электроэнергию, т. к. воду на нужную высоту в вашу квартиру, кабинет поднимают мощные насосы, приводимые в движение электрическими моторами. Этот расход энергии не отражается на электросчетчиках, но величина его весьма ощутима. Горячая вода в основном используется для умывания, принятия душа и ванны, мытья посуды, пола, а также стирки.

14.        Не допускайте того, чтобы вода лилась понапрасну, и почините протекающие краны. При мытье большого количества посуды под струей горячей воды расходуется очень много энергии. Не оставляйте воду включенной, пока вы чистите зубы. Для короткого душа расходуется меньше воды, чем для наполнения ванны.

15.        Батареи отопления будут эффективно обогревать помещение, если за ними установить теплоотражающие экраны и не закрывать их плотными шторами.

16.        Известно, что в большинстве наших домов тепловые потери превышают нормы в 3-5 раз. Очень часто эти потери компенсируются за счёт обогрева различными электроприборами. По оценкам специалистов, 40 % потерь тепла происходит через окна. Их дополнительная тепловая изоляция или замена на современные стеклопакеты может повысить температуру в помещении на 4-5 °С. И, возможно, работа электрообогревательных приборов будет не нужна или сокращена до минимума. Это же касается утепления дверей, стен, пола и потолка.

 

 

Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

Карточки по теме «Склонение имён прилагатель-ных»

  Карточки по теме «Склонение имён прилагательных»   1.Вставь пропущенные буквы. Определи падеж прилагательных во множественном числе. На солнце нельзя было теперь взглянуть – лохмат…... ослепительн..…. потоками оно лилось с вышины. По син…... син…... небу плыли облака, словно кучи снега. Весенн..... ветерки пахнули свежи….. травой и птичь.….. гнёздами. Перед домом лопнули больш….. почки на душист.... тополях. В саду из разогретой земли, протыкая зелёными кочетками догнивающие листья, лезла трава, весь луг подёрнулся бел...... и желт.…. звездочками. Забегали между стволами чёрн.... дрозды. В липах завелась иволга – больш….. птица, зелён..... с жёлт…. , как золото, подпушкой на крыльях, – суетясь, свистела медов.…. голосом.   (По А. Н. Толстому.)   2.Вставь пропущенные буквы. Определи падеж прилагательных во множественном числе. Русск….. умельцы создали удивительн.… платки с набивн….. ярк…... цветами на чёрн….., вишнев.…., кремов….. поле. У платков есть пр...

Карточки по теме "Деление сплошного текста на предложения"

  3 КЛАСС 1. Деление сплошного текста на отдельные предложения Разделите текст на предложения. Поставьте в конце каждого предложения нужный знак. № 1 Улетают наши птицы Давно улетели на юг ласточки и быстрые стрижи в осенние дни слышали ребята, как курлыкали в небе пролётные журавли тихо пролетели на тёплый юг гуси. И всё реже, всё скупее греет осеннее солнышко скоро начнутся по утрам первые морозы до самой весны застынет земля выпадет первый снег. (47) (По И. Соколову-Микитову) № 2 Береза У самой дороги росла развесистая береза усталый путник останавливался отдыхать под старым деревом местные жители прозвали березу «Передышкой» настала зима пушистый снег засыпал леса и луга посреди белого поля виднелась одна только береза ее тонкие ветки покрылись мохнатым инеем утром лучи солнышка освещали дерево береза казалась нежно-розовой. (48) № 3 Осенью Быстро пролетело короткое северное лето незаметно подкралась осень в октябре пошли холодные дожди ночью уныло зав...

Карточки по русскому языку для учащихся 3 класса с ТНР на тему "Предложение"

  1.Из слов каждой строчки составь предложения. Напиши, подчеркни   главные члены предложения. 1).Колючий, храбро, ёрш, в, плавает, озере. 2) Наливается, под, спелым, солнцем, рожь, ярким, зерном. 3) Чёрный, по, грач, дороге, важно, бродит. 4) Под, частой, построил, ёлочкой, дом, свой, заяц-беляк. 5) Белочка, с, ветки, ветку, на, перепрыгивает, быстро, рыжая. 2.Из данных слов составь предложения. У тебя получился рассказ. Озаглавь его. Напиши . Заиграло, весёлое, зимнее, над, солнышко, лесом. Ночных, глубоких, тетерева, из, лунок, вылетели. Берёзе, птицы, красивые, расселись, на. Тетерева, почками, душистыми, кормились, берёзовыми. За, лесник, издалека, следил, красивыми, старый, птицами. 3.Составь предложения из слов каждой группы. Напиши. Подчеркни главные     члены предложения. Над, высоко, поднялось, солнце, землёй. Сосульки, тают, длинные, солнце, на. Зачирикали, воробьи, весело, деревьях, на. Ручейки, зазвенели, по, говорливые, д...