Ходунова Наталья Анатольевна

  Тема «Приставка и предлог» Задачи: Образовательные: 1) Формировать умение правильно употреблять в речи слова с предлогами и приставками; навыки правильного написания приставок; умение отличать предлог от приставки. Коррекционно-развивающие: 2) Развивать умение слушать и слышать, выстраивать речевые высказывания. Воспитательные: 3)   Воспитывать усидчивость, умение преодолевать трудности. Ход урока 1. Организационный момент. Здравствуйте, уважаемые гости! Ребята, сегодня у нас необычный день. К нам на урок пришли гости. Повернитесь к ним, еще раз поприветствуйте всех улыбкой. Садитесь. 2. Проверка домашнего задания 3 Минутка чистописания Написание буквы Оо с верхним и нижним соединением, на второй строчке от-ото-по-около-со-подо) 4. Определение темы и целей урока -Какие цели ставим перед собой, чему будем учиться на уроке? (ответы детей) - Если есть одинаковые предлоги и приставки, то, как их различить? Давайте разберемся. Наша задача на...

  Проверочная работа по теме «Состав слова» 1.Разбери слова по составу.   Рисунок, тёмный, складной, загрузка, печка, подсказка, беленький, теремок.   2.Выпиши слова, соответствующие следующей схеме: корень, суффикс, основа слова   и окончание. Фруктовые, тропинка, заслонка, расцвело, заглянули, ёлочки, лесник, столики, перегородка, утренний, разговор, сладкий. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 3.Выпиши слова, соответствующие следующей схеме: приставка, корень, суффикс, основа слова, окончание Говорливый, морозные, сосняк, гнёздышко, подземный, приближение, примерный, выдержанный, медвежонок, притоптанный, бездельники. __________________________________________________________________ ____________________________________________________________   ____________...

  1.        Для улучшения естественного освещения в помещении выполняйте отделку стен и потолка светлыми тонами. В такой комнате будет светлее, потому что светлые стены отражают 70 — 80% света, а тёмные только 10 — 15%. 2.        Замена ламп в доме на светодиодные.   3.        Самый простой и эффективный способ экономии электроэнергии – незабывать всегда, выключать за собой свет там, где он не нужен. 4.        Точечное освещение. Использование настольных ламп, бра и торшеров вместо постоянно включённого верхнего света. 5.    Чистота – залог экономии. Чистые окна и люстры помогут сэкономить примерно треть потребляемой энергии (по сравнению с грязными). 6.    Стирка на низких температурах помогает экономить до 30% электроэнергии.   7.         Кондиционер экономно использовать при закрытых д...

  1. Составь словосочетания по образцу. Образец: радость, день – радостный день. Область, город – Счастье, встреча – Гигант, завод – Честь, поступок – Прелесть, картина – Ярость, ветер – Капуста, котлеты – Ненастье, погода – 2. Измени словосочетания по образцу. Образец: сахар из тростника – тростниковый сахар. Площадка на лестнице – Житель данной местности – День праздника – Человек, который получил известность – 3. Напиши слова, которые отвечают на вопрос какой? Образец: запаслив – (какой?) запасливый. Вкусен – (какой?) – Чудесен – (какой?) – Опасен – (какой?) – Прекрасен – (какой?) – Интересен – (какой?) – Вынослив – (какой?) – 4. Спиши предложения. Вставь пропущенные буквы. Поз_ней ос_н_ю бывает так чудес_но и прекрас_но! После н_ч_ного д_ждя с трудом начинает р_деть н_ч_ная мгла. Радос_но на небе обозначится со_нце. Везде падают с д_рев_ев гиган_ские капли, будто каждое дер_во умывается. (По М. Пришвину.) 5. Найди слова с не...

Презентация (ссылка)

  1.     Подберите антонимы к данным словам. Тьма - ..., вверх - ..., холодный - ..., уходить - ... . (Свет, вниз, горячий, возвращаться).   2.     Продолжение начатое предложение антонимом. В поле холодно, а в доме ...   (тепло).   Заяц бегает быстро, а черепаха ползает ...  (медленно) .   3.     Составьте словосочетания с парами антонимов. свежий хлеб - ...   (черствый хлеб) , свежий ветер - ...   (теплый ветер), свежая газета - ...   (старая газета), свежие яблоки - ...  (сушеные яблоки). 4.     Припишите к словам левого столбика антонимы из правого столбика. север ленивый высокий прилететь улететь отгадка загадка юг прилежный низкий (север – юг,   высокий – низкий, улететь – прилететь, загадка – отгадка, прилежный – ленивый)   5.     К данным ниже словам припишите слова, противоположные по смыслу. Смех - ..., ...